Science & Super-Héros

“Dans un futur proche, la planète est de plus en plus sujette aux catastrophes environnementales causées par les humains. Le gouvernement fait appel à votre classe pour intégrer le ScienceLab, une agence de recrutement de super–héros et héroïnes.”

Plongés dans un scénario se déroulant en 2076, les élèves ont pour mission d’imaginer des super–héros ou héroïnes capables de sauver la planète de catastrophes environnementales provoquées par les activités humaines. En utilisant le biais de l’imaginaire et des œuvres de culture populaire appréciées des jeunes, l’activité propose de traiter le sujet de l’environnement depuis un angle innovant.

Dans un premier temps, les équipes enquêtent sur les catastrophes. Bien que les conséquences ne soient pas réalistes, les élèves peuvent à la fois définir un structure de cause-conséquence et identifier des situations environnementales réelles et leurs effets.

L’équipe collabore ensuite pour réaliser un personnage. Ils créent, dessinent, décrivent et présentent un super-héros ou héroïne capable de résoudre la situation. Les élèves s’appuient sur leurs connaissances scientifiques et leur imagination pour expliquer le fonctionnement des super-pouvoirs et super équipements.

Cet atelier de médiation de 2h s’adresse aux élèves de la 6ème à la 3ème et les aide à développer leurs capacités de travail en groupe, de créativité et de prise de parole autour d’un thème engageant.

Les objectifs de l’atelier

• Comprendre les causes et conséquences de trois grandes catastrophes environnementales : la vague de plastique, les nuages de pollution et la disparition des abeilles
• Concevoir une solution originale en réponse à une problématique
• Proposer une création qui découle d’un travail d’équipe